정책연구자료

(우리대학) 「첨단분야 혁신융합대학」 사업계획서-차세대반도체 (구 디지털 신기술 인재양성 혁신공유대학)
번호 2021-343 작성부서 국책사업추진팀
발행연도 2021
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【 사 업 개 요 】 ········1
Ⅰ. 사업추진 비전 ·········3
1. 사업 목표설정의 적정성 ·········3
1-1. 사업단 비전과 목표 설정의 적정성 ·······3
1-2. 대학발전 계획 및 디지털 신기술분야와의 정합성 분석 ··········5
1-3. 신기술분야 혁신공유대학 교육 모델 ·······7
2. 인재양성 목표의 적정성 ·····11
2-1. 신기술분야 산업체·학생 요구 및 대학별 여건과 특성 분석 ·····11
2-2. 컨소시엄 대학별 인재양성 목표 설정의 체계성 ·····12
Ⅱ. 사업추진 체계 ········14
1. 조직 구성계획의 적정성 ······14
1-1. 사업 추진 및 관리체계 ·······14
1-2. 컨소시엄 사업단 구성 계획 ·········16
1-3. 학사조직 구성 현황 ········21
2. 조직 운영계획의 적정성 ·······22
2-1. 컨소시엄 대학별 역할분담 방안 ······22
2-2. 컨소시엄 대학별 협력체계 구축 및 운영 방안 ·········24
3. 주관·참여대학의 역량 및 의지 ········26
3-1. 주관대학 및 참여대학의 역량과 사업추진 의지 ·······26
3-2. 컨소시엄 대학별 사업단장의 역할 및 위상 ·····32
Ⅲ. 사업추진 내용 ·····33
Ⅲ-1. 교육과정 구성·운영 ······33
1. 교육과정·교과목 구성 계획의 적정성 ·······33
1-1. 신기술분야 관련 교육과정 및 교과목 현황 ·····33
1-2. 수준별 교육과정 및 교과목 구성·개발 계획의 구체성 ·····39
1-3. 교육과정 및 교과목 간 연계성 ·······49
2. 교육과정·교과목 운영 계획의 적정성 ·······60
2-1. 교육과정 및 교과목 운영을 위한 담당교원 배정 계획의 적절성 ····60
2-2. 교육과정 및 교과목 운영을 위한 학사일정 및 운영 방식의 체계성 ······71
Ⅲ-2. 교육과정 질 제고 ·······80
1. 교원 확보 계획의 적정성 ·······80
1-1. 신기술분야 관련 교원 현황 ·····80
1-2. 교원 확보 및 활용 계획의 구체성 ·······82
1-3. 교원의 교육과정 및 교과목 개발·운영 참여 방안 ······84
2. 교육 컨텐츠 확보 계획의 적정성 ····86
2-1. 신기술분야 관련 교육 컨텐츠 현황 ········86
2-2. 기존 교육 컨텐츠 발굴 및 재구조화 방안의 구체성 ····92
2-3. 신기술분야별 문제해결형 교육 컨텐츠 개발 방안의 구체성 ····95
3. 교육 인프라 확보 계획의 적정성 ······99
3-1. 신기술분야 관련 교육 인프라 현황 ·······99
3-2. 기존 교육 인프라 개선 계획 ······102
3-3. 신규 교육 인프라 확보 계획 ······107
Ⅲ-3. 학사관리 ·······111
1. 학사제도 개선 및 학사관리 계획의 적정성 ······111
1-1. 유연 학사제도 현황 ·····111
1-2. 학사제도 유연화 및 학사관리 계획의 적정성 ·····118
Ⅲ-4. 교원·학생 참여 지원 ·······133
1. 교원 및 학생의 참여유인 제고 방안 ·······133
1-1. 교원 인사제도 현황 ······133
1-2. 교원의 참여유인 제고를 위한 지원 방안의 적정성 ·····140
1-3. 학생의 참여유인 제고 관련 제도 현황 ·······147
1-4. 학생의 참여유인 제고를 위한 지원 방안의 적정성 ······152
2. 참여 학생의 진로·취업·창업·진학 지원 ···161
2-1. 신기술분야 관련 재학생의 진로·취업·창업·진학 지원 현황 ·····161
2-2. 참여 학생에 대한 진로 지원 체계의 구체성 ·····167
2-3. 참여 학생의 취업·창업·진학 지원 계획의 적정성 ····169
Ⅲ-5. 사업성과 공유 ·····170
1. 공동활용대학, 일반국민 대상 공유 계획의 적정성 ······170
1-1. 사업성과 공유를 위한 기반 현황 ······170
1-2. 혁신공유대학 성과 확산 구축 계획의 적정성 ······172
1-3. 교육 컨텐츠 공유·확산 계획의 적정성 ········173
2. 연계·협력 계획의 적정성 ·······176
2-1. 연계·협력 체계 현황 ·····176
2-2. 사업성과 확산을 위한 공유체계 구축 및 운영 계획의 적정성 ······177
2-3. 협력기관 및 전문가 발굴, 협의체 구성·운영 계획의 적정성 ·····178
2-4. 타 재정지원사업과의 차별화 및 연계 방안 ·······180
Ⅳ. 예산 배분 및 집행계획 ······185
1. 예산 배분 계획의 적정성 ·······185
2. 예산 편성 및 집행 계획의 적정성 ······187
Ⅴ. 성과관리계획 ······200
1. 성과지표 설정의 적정성 ······200
1-1. 핵심 성과지표 총괄표 ·····200
1-2. 핵심 성과지표 세부내용 ·······201
1-3. 자율 성과지표 총괄표 ·····207
1-4. 자율 성과지표 세부내용 ·····208
2. 성과도출 및 환류 방안의 적정성 ······212
증빙자료 ··········214

□ 사업추진 비전

◦불확실성과 역동성이 증대하는 미래 사회의 4대 인재상 및 8대 핵심역량 정의
◦복합성과 가변성에 대응하기 위한 미래인재을 양성하기 위해서는 다양성을 확
보하면서도 전문성 함양할 수있는 교육체계 필요
◦대학 간 공유를 통하여 다양성과 효율성을 확보하면서도 유연한 학사제도와 특
성화를 통하여 전문성을 갖춘 교육체계를 통하여 차세대 반도체 분야의 전문인
재, 협력인재, 변화선도 인재, 창의인재를 양성

 

□ 사업추진 내용

◦교과목을 건공분야 및 전공등급에 따라 체계적으로 분류하여 제공함으로써 차세
대 반도체 분야 전 계층과 영역에 대한 균형있는 교육 실시
◦타 전공분야 학생의 차세대 반도체분야 진입, 반도체전공 학생들의 특허범무, 기
획 등의 지원분야로 진출할 수 있는 징검다리 과목을 개설, 진로선택의 폭 확대
◦공유개방 방법에 따라 공통개설, 공유개방, 개별개설 과목으로 구분하고 공통공
유 과목은 전 참여대학이 공동개발하고 ’공동 2+개별 1‘시간으로 강의부담을 
줄이면서도 심도 깊은 교수-학생 접촉 기회 보장
◦특성화 실험실을 통하여 고도로 전문화된 실무교육과 문제해결형 교육을 전체 
참여대학의 학생을 대상으로 1~5일 집중학기제 실시