정책연구자료

사회맞춤형 산학협력 선도대학(LINC+)육성사업 4차 산업혁명 혁신선도대학 종합평가 실적보고서
번호 2022-142 작성부서 자율사물(AT)사업단
발행연도 2022
첨부파일
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Ⅰ. 혁신선도대학 Vision ·······1
1. 혁신선도대학의 추진 배경 및 필요성 ·····1
2. 혁신선도대학의 인재상 ····4
3. 혁신선도대학의 목표 ·····5
4. 사업추진에 따른 성과 실적 및 기대성과 ·····6
5. 사업추진을 위한 노력 및 실적 ·····8
6. 혁신선도대학 Vision – 향후 지속가능 및 자립화 계획 ····9
Ⅱ. 혁신선도대학 교육과정 혁신 ····· 11
1. 혁신선도대학 교육과정 혁신 실적(1~3차년도 실적) ·······11
2. 혁신선도대학 교육과정 혁신 실적(4차년도 실적) ····26
3. 향후 혁신선도대학 교육과정 혁신의 지속가능 및 자립화 계획 ···40
Ⅲ. 혁신선도대학 교육방법 혁신 ····· 43
1. 혁신선도대학 교육방법 혁신 실적(1~3차년도 실적) ····43
2. 혁신선도대학 교육방법 혁신 실적(4차년도 실적) ·····53
3. 향후 혁신선도대학 교육방법 혁신의 지속가능 및 자립화 계획 ·····59
Ⅳ. 혁신선도대학 교육환경 혁신 ···· 61
1. 혁신선도대학 교육환경 혁신 실적(1~3차년도 실적) ····61
2. 혁신선도대학 교육환경 혁신 실적(4차년도 실적) ····68
3. 향후 혁신선도대학 교육환경 혁신의 지속가능 및 자립화 계획 ··75
Ⅴ. 혁신선도대학 사업관리 및 성과관리 ······ 77
1. 혁신선도대학 사업추진 체계 ···77
2. 혁신선도대학 성과관리 실적 ······81
3. 향후 혁신선도대학 사업관리 및 성과관리 계획 ·····84
4. 혁신선도대학 사업비 ·····85
Ⅵ. 컨설팅 반영 사항 ··· 97
첨부자료

□ 사업목적
○ 자율사물(AT)│로봇의 산업 분야에서 요구되는 창의적 문제해결 역량 보유 인재 
양성
○ 4차 산업혁명 혁신 교육과정 설계 및 운영을 위한 자율사물(AT)│로봇 교육 인프라 
구축

 

□ 주요내용

○ (교육과정 혁신) 지역사회 수요기반 융합인재 양성을 위한 교육과정 혁신
▸공과대학에 인텔리전스로봇 융합전공 개설 및 운영
▸4개 기초교과목 및 33개 전문교과목 등 총37개 교과목 운영
▸전교생 대상 혁신 기초 교과목 개설 및 운영을 통한 미래사회 핵심역량 배양
▸마이크로디그리, 부전공, 복수전공, EXIT전공(단일전공) 운영으로 학생들의 다학제적 학습
요구 수용 및 융합 학습기회 확대
▸자율사물(AT) 재직자 교육을 통해서 혁신기술 전파
○ (교육방법 혁신) 미래사회 요구인력을 양성하기 위한 교육방식 혁신
▸4T-Communication 시스템 구축 및 운영으로 혁신 교육 인프라 운영 발판 마련
▸학습자 중심 교육 혁신을 통한 4T-Teaching 및 4T-Learning을 통한 4T-혁신 교육모델 
완성
▸4차 산업혁명 대비 혁신적인 교육모델 창출 및 확산
○ (교육환경 구축) 교육과정 및 방법 혁신을 위한 공간 및 장비 구축
▸Picking Robot Studio, Driving Robot Studio, Flying Robot Studio, T-PBL실, T-메이커실습실 
등 혁신적 교육환경 구축
▸지능 기술 실험실, 인터페이스 기술 실험실, 제어 기술 실험실 구축 및 개선
○ (교육모델 질 관리 체계) 사업추진체계 구축 및 선순환적 환류 시스템 구축
▸본 사업단은 자율사물(AT)기초교육센터, 자율사물(AT)응용교육센터, 행정팀으로 구성
▸4차 산업혁명 선도교육 혁신위원회, 자율사물(AT) 교육성과 검증위원회, 자율사물(AT) 혁신
교육 운영위원회 구성 및 운영
▸자율사물(AT)│로봇 기반 교육 모델 질 관리를 통한 TRANS4MER 환류시스템 개발 및 운영