제안서 · 보고서

2019년도 IPP형 일학습병행 공동훈련센터 성과평가보고서 일학습병행 - A권 [사업추진 실적 및 성과] -
번호 2020-202 작성부서 IPP사업단
발행연도 2020
첨부파일
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사업추진 실적 및 성과

1. (정량) 성과지표 달성 실적
1.1 전담인력 고용유지율
1.2 전담인력의 전문성 확보
1.3 훈련장비 활용률

2. (정성) 성과지표 달성 노력
2.1 대학의 사업추진의지
2.2 조직관리
2.3 학습기업 관리
2.4 학습근로자 관리
2.5 훈련운영

3. (가점) 성과지표 달성 실적
3.1 일학습병행 관련 수상 경력

2.1 (정성) 대학의 사업추진의지

  • 요 약
    • 1. 행정 ‧제도적 측면의 사업수행의지
      • 현장기반 교육활성화와 산업체 수요기반 교육실현을 대학 중점 사업으로 선정 시행
      • 사업단장을 교무위원으로 임명하고 산업체 실무 경험이 풍부한 교수 채용 지원
      • 전임교원의 인사평가, 성과평가, 학과평가에 현장실습 지표를 설정하여 구성원 참여 유도
      • 현장실습 정규 교과목 신설, 현장실습 인정 학점 확대 등 학사제도 개편
      • 일학습병행 특별 장학제도 운영
    • 2. 전략적 측면의 수행의지
      • 현장실습 강화를 대학 비전에 반영하고, 사업의 자립화(내재화) 시행
      • 장기현장실습과 일학습병행 연계를 위한 학사제도(4+1 현장실습제도) 개편 예정
      • 정규 전공 교과목을 NCS기반 교과목으로 개편 운영
      • 공동훈련센터 유지 보수를 위한 교비 지원

 

2.2 (정성) 조직관리

  • 요 약
    • 1. 독립적인 전담조직 구축 및 인력 운용
      • 운영규정을 대학 규정에 제정하고 독립 FT기관으로 IPP사업단 설립 운영
      • 인력양성 사업 경험이 많은 사업단장, 전임팀장, 실무경험이 풍부한 전담교수 3명, 행정지원 연구원 4명으로 조직 구성
      • 사업단 내 운영위원회, 실무위원회, 교과과정개발위원회를 두고 체계적 운영
    • 2. 전담인력의 고용안정성 확보 노력
      • 고용안정성 확보를 위해 명확한 인사평가 제도를 수립하고 공정한 인사관리 실시
      • 전담인력의 경력과 특성을 고려한 업무 분장
      • 전담 교수에 대한 전임 교수 임용 제도와 대학 복지제도 적용
      • 전담인력 역량 강화를 위한 내·외부 학습 활동 지원

 

2.3 (정성) 학습기업 관리

  • 요 약
    • 1. 학습기업 모집 및 홍보 전략
      • 대기업 및 인지도 높은 기업 발굴(18% 증대)
      • 우수 중견 중소기업 및 동문기업 발굴(5개사)
      • 타 대학과 연계된 기업 공동 발굴(3개사)
      • 채용 연계형 장기현장실습 기업을 일학습병행으로 전환 유도(6개사)
      • 찾아가는 면대면 홍보 활동 강화(월 1회 이상 기업담당자 면담)
    • 2. 학습기업 중도 탈락 방지 등 관리체계
      • 외부전문가를 통한 일학습병행 학습기업 맞춤 컨설팅 제공
      • 연도별 훈련 성과 우수기업 선정 표장
      • 학습기업과의 정기적 정보교류 활동 강화(기업 초청 산학협력협의회 개최)
      • 복수의 학생을 추천하여 선발 단계에서 기업이 특성에 맞는 우수학생 선발할 수 있는 기회 부여

 

2.4 (정성) 학습근로자 관리

  • 요 약
    • 1. 학습근로자 확보를 위한 모집 활동
      • 전교생을 대상으로 정기적 설명회 개최(10회/연)
      • 학습근로자의 적성과 취업분야 등 진로를 고려한 1:1 맞춤 상담 실시(33명)
      • 우수 일학습병행 참여 기업 초청 설명회 개최
      • 활발한 온오프라인 홍보 활동
    • 2. 중도탈락 방지를 위한 역할
      • 중도탈락 방지를 위한 전주기적(모집, 사전, 실시, 취업연계) 관리체계 구축 운영
      • 학습근로자의 애로사항에 대한 실시간 모니터링 체계 구축 운영(온라인 메신저 운영)
    • 3. 내외부 평가 지원 활동
      • 내부평가와 기업 인사 평가 연계를 위한 전문가 컨설팅
      • 외부평가 지원률제고와 합격률 향상을 위한 방문 컨설팅

 

2.5 (정성) 훈련 운영

  • 요 약
    • 1. 훈련프로그램 및 학습도구 개발
      • 2019년 14개의 학습기업이 훈련프로그램개발에 참여했으며 총 17개의 훈련프로그램 및 학습도구가 개발됨
      • 훈련프로그램/학습도구 개발 단계에서 외부전문가 초빙 및 학습기업의 요구분석에 따른 개발 및 업데이트를 진행
      • 훈련프로그램/학습도구 개발완료 후에는 효과적인 활용방안 안내 및 주기적인 방문컨설팅을 통하여 지속적으로 지원
    • 2. Off-JT 운영
      • 주요 참여 학과에 대한 직무분야 확대를 통하여 6개의 신규직무에 대하여 운영
      • 훈련 직종 및 기업 맞춤으로 제작된 훈련프로그램/학습도구를 기반으로 훈련 실시